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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。7 v4 g+ A* b( Z. f$ o$ b  H; ^
2 K3 C, A$ T4 m& u
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”: C+ m; C# l7 b! d
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
# p4 A+ S' O. r) ?“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”) e$ V5 G3 S' j/ h+ b0 P. f
“不要,老师……”
, w7 f) t4 A% I, [- Y7 `“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”$ |0 h, z, ?! e) S. Q
“不、不是的……我服从…”. _1 }; Q, {6 H
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
1 A5 x. f5 a8 _' P5 N“不、老师不要……”! N, ~- |8 q% C) l& S
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”6 c7 g+ z3 i# Y
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
& t; g7 T. A& V2 f“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”- ]% E; G- m" a4 W$ u- j2 L
“老、老师你喜欢就好……”
" H& s: {$ p/ Q9 w7 U# J“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
6 a; v# W, v. y8 O% F( d她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。; R& P" m; A% g6 S! O- p2 y
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
( ^  m, @1 w% V8 c她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
7 e3 {: \, ~* P- J6 c“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
% Z9 V0 S& Q9 T5 w1 ]7 c“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”3 t' O+ g3 \( ?  U, t" W1 G, K
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
4 q; p0 h9 j0 z+ R$ K0 q3 A1 S终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
! X. c% w6 u% H( S  E+ r“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”8 D& J9 O  D7 y* M
“……谢谢老师…”
% D& s7 U* ^; n) ?! {; _# l% a# Z0 Y; }( I) R% @" W
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
+ Y3 p" S9 X! G) P“是…老师……”
5 a; T$ E. \5 c“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
4 Y, E! j1 l3 @6 Y' W5 C: ]“是…老师……”
$ }( n: m0 m* y7 d0 g8 [* o3 n“咦?你这粒是什么东西?”- j$ V( T" k" U) y
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
% H5 i/ e1 a' }' y' E2 `) R! V“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
2 g& V% M& y7 T/ Z“不、不是的……那不是信号接收器……”9 ^% I( L; M, B: X' u
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”# e7 K! B5 h5 F, Q9 Y
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
  J/ w/ g! G+ U% T" B“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”8 ?7 X7 O% e3 S& m; J/ ?
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
0 \# e) k, B. Z& ]4 Z8 R“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
& t/ }; N% E: ~% h2 E- v* ]3 K监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
: z+ P7 t/ ^2 M" n! O“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”0 w( `! P" d' Z! L2 j  \2 p
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
8 l6 b) |7 w  ^1 H3 a9 N7 t“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
; \  q* u5 L6 K2 R: \* q“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”* N9 n! l$ m, ]) G# h8 W
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”5 c) z, x/ Y9 V3 V) ]7 L
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
+ e7 I" p- d! l1 L. y6 e4 |“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”& a: H3 I" x- @4 R
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”8 P: V* m8 j" ^+ {2 V+ d
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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